距2011考研为期不到半个月，在最后冲刺的日子里，从两方面解答阻碍你数学复习备考的七个问题。

数学知识层面

1．新大纲解读：

2011年考研大纲已出。我们逐字看了一下，数学大纲只字未改。2009，2010，2011年连续两年数学大纲未改动，那么必将使考试难度提高，但是在扩招的环境下，难度变化应该不大。

2．2010年真题解析：

2010年试题中基础知识、基本能力的考察题目在各份试卷中都占百分之七十以上，这有利于引导考生在平时的学习中重视对课程主干知识、基本思想和基本方法的理解和掌握。

但是对于拉分项目则体现在：多项少算的思想；抽象思维能力与综合运用数学知识、分析和解决问题能力；新考点，新题型的增加，这些新颖的试题有效地考察了考生的创新意识和应用能力，达到区分考生的目的。

由此可以看出，基础薄弱的学员仍要以基础常规题目为主，不能慌乱。按照计划，扎好基础！

考生如果想取得高分，则需要有良好的数学思维，才能以不变应万变，平稳应当拉分考题。

3．三科特点及复习方法：

《高数》是对学员知识面，能力的双重测试，因此学员不仅要分清概念，而且需要有良好的运用计算能力；<线代>因它的理论强，因此是以证明题目为主，所以在复习中需要通过各个章节的复习掌握了各个知识点后，还要将个点连成线----将知识系统；<概率统计>是一门应用性学科，因此从历年的考题也可以看出， 概率统计考题特点：概念多，内涵少，理论依据不复杂，而且解法单一。

4．数学思维的塑造

很多学员目前还在听课阶段！听课是可以的，但是这样你只是掌握了授课内容的三成！!!或者是有些学员还在看题的过程中，这样效率也很低。

重点是归纳总结，自己动手练习。

针对典型例题。第一步自己计算，第二步看懂答案，第三步步骤ABC(举例说明对于中值定理题目一般采用构造的方法)A：why题目为什么这么构造函数，这点与其他题目的构造的区别是什么，优点是什么；B：what题目中涉及到的定理数学概念是哪个，相关知识点若不熟悉，应及时翻查课本，清理盲点；C：how题目中解题步骤是怎样的，用到了哪些数学技巧) ;第四步合上书本，默写一遍答案。

做完10道题目左右，归纳总结题目，例如中值定理，为什么有的题目用罗尔中值定理，有的用拉格朗日中值定理，而有些用柯西中值定理。通过自己的归纳总结可以发现，一个ξ时，一般用罗尔中值定理，或拉格朗日中值定理，而出现ξ,η时，一般要用柯西中值定理。