位于城东新区的安徽中加学校新校园，今年秋季开学正式投入使用。开学近一个月了，在这所学校上学的学生们，学习生活安排与本市其它学校的学生有什么不同?记者昨天来到安徽中加学校进行实地采访。本学期才从省示范高中芜湖十二中学副校长岗位退居二线，被市教育局委派到安徽中加学校担任教学副校长的周定志老师在接受记者采访时说，这里的学生不像其它学校的学生那样背负着沉重的高考压力，因此学校对学生的学习和生活安排是市里其它学校所看不到的，想学，也没法学!

真正的小班化教学

走进中加学校的教学大楼，只见每个教室里，只有20多个学生，最多的一个班级不超过30个学生。学校领导杨林说，安徽中加学校实行的是真正的小班教学，每个班安排25个学生左右。小班化教学，教师可以关注到每个学生，学生在课堂上有充分发表自己意见的机会。果不其然，记者在高一班听课时发现，教师以启发性教学为主，整个教学过程中，学生频频举手发言。只要老师点头，同学们发言时，无须站立。杨先生说，这样的课堂氛围也只有在安徽中加这样的学校才有。他说，他以前也是在市里公办学校当教师，一班五六十人，教室坐得满满的，想鼓励学生发言，活跃课堂气氛，也没有那个时间啊。

课桌摆放随意组合

记者看到，与我市其它中小学校课桌摆放得整整齐齐、成行成列不同，这里的课桌是随意自由组合的。由于教室空间大，学生人数少，一人一桌一椅移动方便，因此下一节课上课前，老师提前到班上，可以根据自己的教学需要，要求学生将课桌摆放成不同的组合，上课时方便同学们分组讨论。

在高二的一节外语课上，记者看到同学们将课桌随意摆成了五个组团，外教上课时，很少站在课台上，而是在教室各组团间边游走边授课。哪个学生发言，就走到这个学生身边听，讲得不对，面对面指出或对不同的观点进行探讨。有时，根据教学需要，每个组团的学生成为小组，对某个问题进行讨论，这样的摆放形式，让学生们可以围坐在一起，讨论起来非常方便。