开学前，提前演练实操到位、疫情防控物资储备到位、校园清洁消毒到位、校园防线管控到位……

　　开学后，每日要进行晨午检，检查学生出勤及健康情况，要尽最大可能为学生提供相对宽松的就餐场所、多种就餐形式……

　　开学前绝不放松疫情防控，在前期做好各种防控措施的基础上，“措施考虑的再全面、问题考虑的再周到、困难考虑的再复杂、工作落实的再到位”，对学校开学前后疫情防控的各项任务和关键环节进行全面梳理，细分为开学前准备工作清单、开学返校时工作清单、开学后工作清单，并制定50条督查细则，进一步提高工作标准，压紧压实责任，确保学校防疫工作完备到位，万无一失。3月10日市教育局局长王品木主持召开全市教育系统视频会议，对各级各类学校春季开学有关准备和督导检查工作提出详细要求。

　　开学前，8个“到位”做好开学各项准备工作

　　预案措施准备到位。按照“一校一方案、一事一流程”的要求，提前制定详尽完备的开学预案、实施方案、应急处置预案、实操演练流程和疫情防控手册，主要包括：开学前的疫情防控工作，开学时学生返校防控和错时分批开学预案和演练流程，开学后的疫情防控和防疫教育工作。把学校联防联控的工作要求细化到每一个教育教学管理环节，落实到每一位师生员工，坚决防止疫情向校园输入扩散。

　　提前演练实操到位。要结合实际，组织有关人员针对开学疫情防控和返校入学各重要环节节点工作流程进行实地操排演练，做到有图示、有讲解、有人员、有步骤，并根据实际情况及时调整，确保简单明确、实际有效，为顺利开学做好充分准备。

　　师生摸排精准到位。要全面摸清摸实教职工、学生假期出行、接触人群等个人情况和身体状态，做到底数清、情况明、数据准，建立台账，落实责任，全面加强管控，特别是精准精细掌控来自疫情防控重点地区或旅居、接触史的、体温有异常或有疑似病例的师生暂不返校，并且一人一案，做好管控。决不允许任何师生员工带病返校或复课工作。

　　培训演练落实到位。要提前对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育，班主任等教育教学管理人员，要对模拟开学场景、正确体温测试、发热症状处置、错时就餐、宿舍管理等进行应急处置演练，确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程和操作办法。

　　教学安排谋划到位。开学伊始，及时调度总结延期开学期间学生网上学习的情况，引导教师开展网上教研，认真研备教材，进行学情评估，准确把握教学起点，科学制定教学计划，根据不同学段、学科特点有序指导做好教育教学衔接，特别是高三和初三毕业年级要在安排落实好教学、复习工作的同时，做好学生心理疏导工作。加强与本地新华书店的沟通协调，在严控校园疫情的前提下，确保今年春季新学期中小学教材“课前到书，分书到班”。

　　疫情防控物资储备到位。在防疫物资供应紧张的情况下，各区县教体局和各学校要发挥集体和个人的作用，积极争取当地政府的协调保障，群策群力，多方筹集，切实做好开学时学生日常体温检测、消毒清洁和疫情防控物资设施的储备，并按照安全要求规范存放和使用，确保供应及时、安全有效、保证需要。

　　校园清洁消毒到位。加大校园环境卫生整治力度，全面开展全方位、全覆盖、无死角的校园清洁和消毒，全面做好垃圾分类管理和清运工作。校园重要场所要张贴醒目提示疫情防控的卫生标语，引导学生养成戴口罩、勤洗手等良好日常卫生习惯。

　　校园防线管控到位。开学前要严格落实校园封闭管理“六个一律”：除应急值班值守人员，其他无关人员一律禁止进入校园；学生未经批准一律不得提前返校；确因防控工作需要进入校园的，一律进行实名登记，接受体温检测，履行报批手续，并控制时间、范围、地点等；学校图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆一律关闭；学校所有场所设施一律暂停向社会开放；采购物资进入校园一律实行无接触式交接。

　　开学时，统筹安排各级各类学校错峰开学返校

　　根据省统一要求，重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应取消后，学校各项准备工作提前到位，由教育、卫生健康和市场监管部门按照《山东省中小学校2020年春季学期开学条件核验细则》，对学校核验合格符合开学标准后，确定开学时间，并提前向社会公布。严禁学校提前开学、学生提前返校，严禁学校擅自确定具体开学时间。严格对教育培训机构的监督管理，未经批准，不得恢复线下培训。科学研判疫情风险和学生学段、年级、就读方式等因素，细化返校工作方案，在市和区县教育部门疫情处置工作领导小组统一领导下，实行分类分批错时开学、错峰返校，严禁病源性风险输入校园。

　　要合理引导师生安全返校。结合实际，制定中小学生安全返校和上放学接送具体方案。通过多种途径告知每位师生员工和家长，严格按照学校通知的时间和方式有序返校。实行分年级错时上下学，引导分段式分距离定点接送，避免家长在同一时段同一地点接送孩子上下学造成人群集聚。接送学生的校车要严格进行消毒、通风，驾乘人员必须严格体温检测合格。家长接送时要做好个人防护，做到即接（送）即走，避免聚集。

　　入校时，要对所有入校师生在人数与体温检测能力匹配、非封闭空间的区域有序进行体温检测，可实行多种形式、准确有效的测温方式，避免师生排队聚集。对师生员工不同人群的不同状况实行“一人一档”、分类管理：被诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无症状感染者的，以及仍身处疫情防控重点地区的暂不返校；有疫情防控重点地区旅行经历或与确诊病例、疫情防控重点关注地区人员等有密切接触以及进行过封闭隔离的，须由卫生健康或疾控部门开具已进行过隔离观察14天的健康证明，经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学；入校时有发热、咳嗽等症状且为非新冠病毒感染的可暂缓返校，经治疗无症状后，经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。

　　开学后,加强教育教学组织管理

　　各学校要加强开学衔接教育，认真上好以“认识疫情、珍惜健康、敬畏生命、做好防护”为主题的开学第一课，进行生命、信念、科学、健康为主题的教育，引导学生正确认识这次特殊的假期生活，树立正确的人生观、生命观、价值观，自觉将个人理想和努力与祖国命运和前途紧密地联系在一起，实现非常时期的个性化成长。同时以适当形式开好班会和家长会，实现学校教育与家庭教育共同促进，协同育人。

　　同时，加强教育教学组织管理，统筹协调返校开学期间线上教学与原定春季学期教学计划的衔接。对学生延期开学期间线上学习质量进行诊断评估，准确把握教学起点，在确保每位学生较好掌握已学知识内容的基础上，再进行新的课程教学。学校教育教学活动中要科学安排，合理疏导，减少学生集聚机会和时间，尽量不在室内安排体育锻炼、集会等聚集性活动。

　　学校加强在校就餐和宿舍管理，学校可提前考察确定有资质、有规模、有保障的配餐公司提供送餐服务。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭，并做好与家长的交接管理。在校用餐的学生采取食堂统一配送餐、错峰就餐、带餐热饭等方式，建议学生中午尽量不到校外小饭桌餐宿，可预约集中定点送餐到校。学校要尽最大可能为学生提供相对宽松的就餐场所、多种就餐形式，严格控制餐厅就餐人数、密度，避免扎堆就餐、面对面就餐。加强对学校食堂、配餐企业从业人员的健康监测。学生公寓实行封闭管理，鼓励有条件的学生尽量走读，减少宿舍人员聚集。

　　在此基础上，学校要加强学生在校健康管理和教育，要安排教师专人分工检查学生健康状况并做好记录，每日要进行晨午检，检查学生出勤及健康情况，严格落实因病缺课登记和追踪制度。如发现有疑似新冠肺炎早期症状和异常情况的，立即启动应急预案，及时做好有效处置。

　　为保证各项防控措施落实到位，市教育局将对市直学校、区县教体局对所属高中阶段学校和义务教育阶段学校（含属地民办义务教育阶段学校）逐校进行开学准备情况专项督查指导，依据《山东省中小学校2020年春季学期开学条件核验细则》，细化为50条督查标准，重点以看现场看实效为主，减少填报表格、书面材料堆砌档案等现象，力戒形式主义，严明纪律要求，持续强化执纪监督问责，筑牢严密防线，确保开学各项准备工作顺畅有序。